Mit unseren eigens entworfen und konzipieren Lernpfaden (über Numbers) schaffen wir eine moderne Lernumgebung, in der Schüler:innen eigenständig und in ihrem eigenen Tempo arbeiten können. Alle Materialien und Aufgaben sind jederzeit zugänglich – so wird Lernen flexibel, transparent und nachhaltig.

Die Lernpfade sind klar strukturiert und in allen Fächern ähnlich aufgebaut. Das gibt Orientierung und Sicherheit. Zu Beginn werden die Lernziele transparent gemacht, sodass alle wissen, worauf sie hinarbeiten. Während des Lernens helfen regelmäßige Lernchecks (s.u.)  dabei, den eigenen Fortschritt einzuschätzen.

Schüler:innen brauchen eine Rückmeldung über ihre Leistung und Ermutigung und eine gute Begleitung (s. Lernbegleitungsmodell der IGS Gehrden).

Die Schüler:innen lernen mit dem Lerncheck, sich ihre Zeit selbst einzuteilen, auf ein Ziel hinzuarbeiten und sich eigenständig Hilfe zu holen um ihre Ziele zu erreichen.

Die drei Phasen des Deeper Learnings finden sich innerhalb eines Lernpfades wieder.

Uns ist wichtig, dass Kinder nicht nur Wissen erwerben, sondern wachsen: Sie lernen, Verantwortung für ihr Lernen zu übernehmen – Sie entscheiden mit, welchen Weg sie gehen – ob sie zunächst grundlegende Aufgaben bearbeiten oder sich direkt an weiterführende Herausforderungen wagen.

Gemeinsames Arbeiten, Feedback und Reflexion sind feste Bestandteile der Lernpfade. So lernen die Kinder nicht nur Fachinhalte, sondern auch wichtige Fähigkeiten wie Selbstständigkeit, Zusammenarbeit und eigenverantwortliches Handeln.